Trường đào tạo bồi dưỡng Hiệu trưởng trường Mầm non - Cấp chứng nhận.Tuyển sinh và khai giảng khóa học Hiệu trưởng trường Mầm non - Học Online.

Khóa học Hiệu trưởng trường Mầm non - Văn bằng chứng chỉ hiệu trưởng mầm non

♦ Trường Cao đẳng sư phạm TW TP.HCM

♦ Trung tâm bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm 

Mở lớp học "Bồi dưỡng - Hiệu trưởng Trường Mầm non"

- Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ dành cho Hiệu trưởng trường Mầm non, điều kiện để trở thành Hiệu trưởng trường mầm non hiện nay, tiêu chuẩn áp dụng theo điều luật quy định của BGD ban hành

- Theo khoản 1 - Điều 13, văn bản hợp nhất Số 06/VBHN-BGDĐT ngày 18/06/2018, có quy định về quy chế hoạt động các trường Mầm non tư thục, tiêu chuẩn công nhận Hiệu trưởng trường Mầm non

+ Hiệu trưởng nhà trường, nhà trẻ tư thục được đề cử không quá 65 tuổi

+ Không phải là công chức, viên chức thuộc biên chế nhà nước

- Theo Điều 16, Văn bản hợp nhất số 04/ VBHN-BGDĐT ngày 25 tháng 12 năm 2015 ban hành Điều lệ trường mầm non, có tiêu chuẩn được công nhận hiệu trưởng trường mầm non:

+ Hiệu trưởng trường mầm non, nhà trẻ là người chịu trách nhiệm về việc tổ chức, quản lý các hoạt động và chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục trẻ em của trường, nhà trẻ...

+ Hiệu trưởng phải do Trưởng phòng GĐ & ĐT bổ nhiệm đối với trường, nhà trẻ công lập, công nhận đối với trường, nhà trẻ dân lập, tư thục theo quy trình bổ nhiệm hoặc công nhận Hiệu trưởng của cấp có thẩm quyền.

+ Nhiệm kỳ Hiệu trưởng trường, nhà trẻ là 05 năm, sau 05 năm có thể bổ nhiệm hoặc công nhận lại, mỗi hiệu trưởng chỉ được giao quản lý một trường, nhà trẻ không quá 02 nhiệm kì.

- Hiệu trưởng được bổ nhiệm hoặc công nhận làm Hiệu trưởng trường, nhà trẻ phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau:

► Trình độ chuẩn được đào tạo là có bằng Trung cấp sư phạm mầm non

► Có ít nhất 5 năm công tác liên tục trong giáo dục mầm non

► Trường hợp do yêu cầu đặc biệt của công việc, người được bổ nhiệm là Hiệu trưởng có thể có thời gian công tác trong giáo dục mầm non ít hơn theo quy định;

► Đã hoàn thành khóa Bồi dưỡng cán bộ quản lý; có uy tín về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, chuyên môn, nghiệp vụ; có năng lực tổ chức, quản lý nhà trường, nhà trẻ và có sức khoẻ đáp ứng với công việc.